Для шкіл · 10–11 клас · 15 хв
Урок: Створення Музею визвольної боротьби України в Празі (1925)
Ініціативу пов’язують із викладачами Українського вільного університету, передусім Дмитром Антоновичем.
Мета: Навчити критично читати джерела на прикладі «Створення Музею визвольної боротьби України в Празі (1925)»: відрізняти підтверджене від спірного й оцінювати надійність.
План уроку
- 2 хв · Вступ. Запитайте: «Як ми дізнаємося, що подія справді була?». Назвіть тему — «Створення Музею визвольної боротьби України в Празі (1925)».
- 4 хв · Хто це. Ініціативу пов’язують із викладачами Українського вільного університету, передусім Дмитром Антоновичем. Архівна праця Миколи Мушинки називає 23 травня 1925 року установчими зборами товариства — власника музею. Державний архів України описує фонд 269 з матеріалами музею; це інвентарна інформація, не факт перегляду всіх справ.
- 6 хв · Факти з досьє. Прочитайте факти. Для кожного учні називають, яке джерело його підтверджує і чи можна йому довіряти.
- 3 хв · Підсумок. Підсумуйте: що доведено, що лишається спірним, яких джерел бракує.
Факти
- січень 1925: ЦДАГО описує витяг зі статуту Товариства «Музей визвольної боротьби України», датований січнем 1925. R0104
- травень 1925: Музей створено в Празі з ініціативи професорів УВУ, зокрема Д. Антоновича. R0104
- 23.05.1925: За працею М. Мушинки, установчі збори товариства власників МВБУ відбулися 23 травня 1925 року. R0104
- липень 1925: ЦДАГО експонує опис першої сторінки першого номера «Вістей МВБУ», датованого липнем 1925. R0104
- 1925–1945: ЦДАГО описує керівництво музею Д. Антоновичем у цей період. R0104
Питання для розмови
- Які факти про «Створення Музею визвольної боротьби України в Празі (1925)» підтверджені кількома незалежними джерелами?
- Чим відрізняється першоджерело від переказу?
- Яких даних бракує, щоб зробити висновок певнішим?
Завдання
Оберіть два факти й порівняйте їхні джерела в досьє: що в них збігається, а що ні. Складіть коротку оцінку надійності.