Урок: Іван Пулюй

Мета: Показати на прикладі «Іван Пулюй», як люди й події пов’язують Чехію та Україну, і навчити шукати місця на мапі.

План уроку

1. 3 хв · Вступ. Покажіть на мапі Прагу й Україну. Запитайте клас, що відомо про «Іван Пулюй».
2. 4 хв · Хто це. Іван Пулюй зробив Прагу місцем своєї найтривалішої наукової праці. Професор, ректор технічної школи, конструктор електрофізичних приладів, один із піонерів ранньої рентгенографії — і водночас співтворець українського перекладу Біблії та громадський діяч.
3. 5 хв · Факти з досьє. Прочитайте факти вголос. Учні в парах розставляють їх у порядку часу.
4. 3 хв · Підсумок. Обговоріть, що з цієї історії можна побачити сьогодні.

Факти

• 1845: Народження у Гримайлові в Галичині R0001
• 1860–1870-ті: Навчання у Відні; перші фізичні експерименти R0001
• 1876: Докторський ступінь, дослідження фізики газів R0001

Питання для розмови

1. Що пов’язує «Іван Пулюй» з Чехією та Україною?
2. Який із фактів найдавніший, а який найновіший?
3. Де про це можна дізнатися більше?

Завдання

Знайдіть на мапі місця, про які йшлося, і запишіть три речення про «Іван Пулюй».